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信息技术环境下初中物理实验探究教学模式分析

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摘要互联网时代,信息技术的应用越来越广泛.在中学教学实践中,教师将信息技术带入课堂,运用信息技术创新教学方法,提升课堂教学质量,激发学生学习热情,起到了积极的作用.本文探讨信息技术背景下初中物理实验探究教学模式的完善策略,以供参考.

作者展拥军

机构地区江苏省如皋市九华镇九华初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第4期82-84,共3页

关键词信息技术实验探究教学模式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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