基于发展学生数学核心素养目标的基本不等式的备考策略

众所周知,"核心素养"是当下我国基础教育改革最热门的一个词,对于广大一线教师来讲,我们思考的重点就是如何在教育教学过程中践行核心素养理念。基本不等式是《不等式》一章重要内容之一,是求函数最值的一个重要工具,在重点考查数学核心素养的高考试卷中,不等式的考查一直是试卷的重点,也是学生在学习中经常出错的地方,加之基本不等式解题方法较为灵活,更增加了掌握的难度。因此,高中教师要注重基本不等式的备课,以此发展学生的数学核心素养,让学生的核心素养得到自主发展。