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浅析中学化学实验教学中存在的问题与相应对策
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摘要
化学实验作为中学阶段化学教学中最重要的环节,其教学模式的合理性直接决定着化学教学的质量。因此,中学化学教师如何创新化学实验教学模式,引导学生转变不良的实验学习方式,是摆在每个化学教师面前的任务。以实践为基础,对中学化学实验教学中存在的问题进行了分析并提出相应对策。
作者
李海霞
机构地区
甘肃省渭源县龙亭中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第9期95-96,共2页
关键词
教学策略
教学问题
中学化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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