期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中物理教学中学生探究能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生的探究能力是学生物理学习的基本能力和要素。在物理学习中要营造探究氛围,引导学生探究;布置探究性作业,开拓学生探究思维;引导学生互动,培养学生自主探究精神。在学习中培养学生的自主探究能力。
作者
汪芸
机构地区
江苏省连云港市海宁中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第8期58-59,共2页
关键词
物理学习
探究能力
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐文姬.
浅谈小学语文教学中“自主探究”精神的培养[J]
.中华活页文选(教师),2019,0(12):58-60.
2
韦少玉.
核心素养视角下培养中学生"探究"能力的新探索[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(9):182-182.
3
刘虹.
自主快乐阅读,创建幸福课堂——培养学生自主阅读的习惯[J]
.学周刊,2020,0(1):121-121.
4
叶艳.
初中数学教学中创造性思维能力的培养分析[J]
.文学少年,2019,0(21):0233-0233.
5
刘宏增,邱国莉.
浅谈高中物理教学中自主探究式实验教学模式的应用[J]
.高考,2020,0(12):59-59.
被引量:2
6
冯娟.
探究——给数学教学一个美好境界[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(42):42-42.
7
陈秀桃.
以“巧设悬念”之桨,助推主动阅读之舟[J]
.当代家庭教育,2020,0(8):31-32.
8
李纯刚.
基于探究型学习的课堂构建策略[J]
.华夏教师,2020(4):68-69.
数理化解题研究
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部