期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探究性教学在三角函数教学中的应用

下载PDF

导出

摘要高中数学教学中,三角函数是十分重要的一部分,其对于学生数学综合应用水平的提高有极大影响.由于三角函数这部分知识抽象性比较强,很多学生在学习过程中会感觉困难重重,没有积极地进行探索.对此,高中数学教师可以尝试将探究性教学模式应用在课堂上,全面激活学生的探究主动性,让学生在自主、合作探究中更好地应用三角函数知识.下面对此进行分析.

作者陈金城

机构地区甘肃省合水县第一中学

出处《数理化解题研究》 2020年第6期2-3,共2页

关键词探究性教学高中数学三角函数应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1施冬芳.高中数学三角函数教学策略探究[J].高中数学教与学,2017,0(2X):34-36. 被引量：2
2崔娟.关于高中数学“三角函数”课堂教学中落实核心素养的研究[J].考试周刊,2018,0(26):69-69. 被引量：3
3张启荣.教学高中数学“三角函数”的几点策略[J].中学数学（高中版）,2018(8):74-75. 被引量：3

二级参考文献1

1关晶.高中数学核心素养的内涵及教育价值[J].数学之友,2016,30(12):1-2. 被引量：13

共引文献5

1姚宏伟.高中数学三角函数分层教学研究和应用[J].数理化解题研究,2020,0(3):19-20. 被引量：1
2孙志成.高中数学教材落实核心素养的几点思考[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(33):56-57.
3李新燕.关于高中数学三角函数教学模式创新的思考[J].神州,2018,0(32):112-112.
4刘世科.高中数学教学策略探讨——以“三角函数”教学为例[J].西部素质教育,2019,5(9):238-238. 被引量：7
5王仁正.核心素养在高中数学课堂中的落实[J].高考,2019,0(14):250-250.

1徐丽.高中数学三角函数的解题技巧之我见[J].求知导刊,2019,0(38):82-83. 被引量：3
2罗红.微课在初中化学教学中的运用[J].知识窗（教师版）,2019(24):36-36.
3何会玲.高中数学中三角函数的图象和性质教学探究[J].高中数理化,2019,0(14):5-5.
4李小燕,靳功朝.高中数学三角函数学习方法总结[J].中学生数理化（高考理化）,2020,0(3):23-23. 被引量：1
5王辉.如何解答三角函数最值问题中的三角恒等变换问题[J].语数外学习（高中版）（上）,2019,0(10):42-42.

数理化解题研究

2020年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部