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浅谈高中化学教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 随着新课改的不断推进,促进学生的全面发展、培养学生的学习能力变成了现阶段教学的主要目标.作为高中时期重要的学科——化学自然也需要贯彻上述理念,运用学科优势锻炼学生的思维,让学生得到提升.高中生的学习能力与接受能力都比较强,教师在教学过程中要避免传统的教学方式,拒绝填鸭式以及一言堂式教学方法,培养学生的自主学习能力,让学生成为独立性人才.
作者 宋志强
出处 《数理化解题研究》 2020年第3期95-96,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1刘淑芳.论化学教学策略[J].内蒙古电大学刊,2005(5):96-97. 被引量:1
  • 2庞国维.自主学习-学与教的原理和策略[M].上海:华东师范大学出版社.2003.4.

共引文献26

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