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以信息技术为载体,培养学生的数学建模能力被引量：1

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摘要数学建模,是高中数学的核心素养之一.要培养建模能力,仅靠传统教学方法,效果不好,进展缓慢,而利用信息技术,培养学生的数学建模能力,往往有事半功倍的效果.

作者蹇桂花王晓娟马兴忠

机构地区甘肃省平凉市华亭一中

出处《数理化学习（高中版）》 2020年第6期43-44,共2页

关键词信息技术高中数学建模能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数理化学习（高中版）

2020年第6期

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