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关于“摩擦力大小”教学的几点释疑
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摘要
摩擦力大小是初中阶段重要的基础性内容,也是教学中的重点和难点.摩擦力大小如何判断?自行车车胎变扁摩擦力会变大吗?水会增大摩擦还是减小摩擦?困扰学生的这些问题导致他们对摩擦力的认识不清.通过对这些典型问题的释疑帮助师生认识摩擦力相关问题的本质,提升科学思维,培育核心素养.
作者
余不易
机构地区
浙江省衢州市柯城区教学研究室
出处
《数理化学习(初中版)》
2023年第10期51-53,共3页
关键词
摩擦力
自行车
水
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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数理化学习(初中版)
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