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函数思想在应用题中的解题研究

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摘要函数是初中数学的一个重点内容,有不少同学对函数的理解浮于表面,理解的不够深刻,只是把函数看成了一种公式,或是代数表达式;而忽略了函数所蕴含的事物之间的一种数量上的联系;同时也忽略了把实际问题代数化,这是应用函数思想求解问题的前提.

作者刘玉花

机构地区甘肃省武威第十三中学

出处《数理化学习（初中版）》 2023年第10期32-34,共3页

关键词函数二次函数应用题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

2023年第10期

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