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初中物理电学中的一题多解问题

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摘要 电学历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,在电学中通过一题多解可以培养学生的思维能力.一题多解思维的养成能够强化学生对于物理概念的理解,帮助学生灵活应用各种公式及其变体,为学生提供多种角度来审视同一问题.同时引导学生在解题过程中通过对比多种不同的解题方式,进一步优化解题速度,强化对于一个问题的理解,挖掘内在规律,从而泛化应用到同种问题的变体形式中.
作者 韩江宁
出处 《数理化学习(初中版)》 2023年第8期54-56,共3页
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参考文献3

二级参考文献2

  • 1程守洙,江之勇,等.普通物理学(第六版)[M].北京:高等教育出版社.2006.
  • 2陈中华,阎明,宋青.大学物理学学习指导与能力训练[M].上海:同济大学出版社.2008:45.

共引文献9

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