期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于中考数学的应试解题技巧与策略研究

原文传递

导出

摘要中考数学涉及面很广,对有些问题如果采用常规的方法去求解的话,很可能会一筹莫展,困难重重;这个时候如果采用一些应试的技巧与策略的话,就会忽然开朗,当然这些技巧主要是应用在选择与填空题,这些不需要求解过程的问题上.本文讨论了在中考中,可以使用的一些应试技巧.

作者曹文禄

机构地区甘肃省永昌县第五中学

出处《数理化学习（初中版）》 2023年第7期12-14,17,共4页

关键词方程组数列通项公式轨迹

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1吴健.中考数学探索规律题型探究[J].数理化学习,2017(2):20-24. 被引量：2
2孙莉莉.中考数学试题中动点问题的解法教学[J].数学大世界（上旬）,2020(10):51-51. 被引量：1

共引文献1

1李春月.初中数学规律探究问题的类型及解题技巧分析[J].新课程,2019,0(5):238-238. 被引量：2

1赵英明.求解数列通项公式的常用策略分析[J].数理天地（高中版）,2023(23):8-9. 被引量：1
2张贵金.高中生数学反思能力的培养方法——以求数列通项公式问题为例[J].新课程教学（电子版）,2023(11):126-127.
3赵世瑜.求数列通项公式的新视角——构造常数列[J].数理化解题研究,2023(33):39-41. 被引量：1
4李雨芮,张亚凌(指导).路·科技·梦想[J].少年月刊,2023(30):43-43.
5陈招勇.论体育运动对小学生心理健康的促进作用[J].福建教育研究,2023(10):86-87.
6东山.就像刺配孟州的武松脸上那两行金印一般——情绪劳动,你美得像从来没上过班[J].深圳青年,2023(11):8-9.

数理化学习（初中版）

2023年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部