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转化——让求解之路多几条

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摘要一道试题的解法之多甚至妙解常常出乎命题者的意料,参考答案,仅供参考,不能依赖,作为教师需要的是理性的独立思考,本文探究一道45°角几何题的多种解法.

作者李玉荣

机构地区江苏省南京金陵中学河西分校

出处《数理化学习（初中版）》 2023年第6期13-15,共3页

关键词 45°角构造转化一题多解

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化学习（初中版）

2023年第6期

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