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也谈可视化下的初中物理问题的解析

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摘要 随着现在手机电脑的普及,呈现在学生面前的是各种形象生动的网络内容,让学生捕捉起来简单快捷.这也让学生对各种理论的理解,越来越需要借助可视化的学习工具作为辅助,否则不易激起学生的学习热情.本文通过引入软件工具GeoGeBra制作的积件,可以将物理过程演绎得非常详尽,并且还可以调整出现过程的快慢,也可以根据需要随意设置放大的倍数或缩小的程度,极大地增加了物理过程的可视化,大大提升了物理教学的魅力.本文主要只就“动与静”和运动的快慢两块内容加以阐述,只求能稍微体现一点软件工具GeoGeBra制作的积件的长处.但由于无法介入到论文中,故本文采取利用GifCam将这个积件的核心部分功能拍照下来分享给大家,以求大家也更加重视甚至也加入到这个软件工具的学习和开发中来.
作者 江新文
出处 《数理化学习(初中版)》 2023年第6期47-49,共3页
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