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一道巴西数学奥林匹克问题的多种解法

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摘要构造辅助圆,建立圆的模型,然后利用圆的相关性质解决几何问题,能够实现化难为易,化隐为显,会达到柳暗花明的效果.本文通过构造辅助圆,给出一道巴西数学奥林匹克问题的多种解法.通过“一题多解”不仅能提高学生几何推理能力,而且也是培养学生创新思维和创新能力的有效策略.

作者张宁

机构地区宁夏中卫市沙坡头区宣和镇东台学校

出处《数理化学习（初中版）》 2023年第5期35-36,共2页

基金宁夏第六届基础教育教学课题“初中数学教学中学生创新素养培养策略的实践研究”(JXKT-CX-06-033)阶段性研究成果

关键词构造辅助圆解法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

2023年第5期

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