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巧用立构拼凑破解一道压轴题

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摘要本文以一道几何试题为例,通过深入分析,大胆尝试,构建几何模型,突破解法障碍,生成自然解法,揭示解法本源,让数学学习回归本质,提升解题素养.

作者李加禄

机构地区云南省昆明市第三中学

出处《数理化学习》 2021年第12期26-30,共5页

关键词三角形几何模型解法探究一题多解

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数理化学习

2021年第12期

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