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一道几何压轴题的解法探究与感悟
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摘要
对于复杂几何问题的求解,要充分挖掘自身解题经验,通过图形解构,展开类比联想,用最基本的几何图形与模型来寻找突破口,从不同的知识视角去发掘思路,在一题多解中优化数学思维,积累解题活动经验,从而发展数学核心素养.
作者
缪凌颖
机构地区
福建省福安一中
出处
《数理化学习》
2021年第9期33-36,共4页
基金
福安市中学教育科学研究2019年度课题“核心素养视域下的的初三数学教学改进”(FJNDKY19—311)研究成果
关键词
圆
一线三等角模型
一题多解
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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