基于三重身份的公安院校师资队伍能力构建

公安院校的师资队伍构建是培养高水平人民警察人才的重要保证。公安院校招录学生的综合素质的不断提高,也是促进教师持续改善教学能力的关键因素之一。公安院校的教师普遍具有教师、人民警察、共产党员三重身份,利用好这三重身份中蕴含的示范性、专业性、职业性、先进性,将其融合到师资队伍能力的具体构建工作中去,就能有效提升人民警察的培养水平,塑造党和政府的良好形象,为人民群众提供满意的社会治理服务。