摘要
公安院校本科生素质教育中最重要的组成部分是科研探索能力及自主创新精神的培养,合理有效地开展科研实践可以增强本科生的科研探索能力、创新意识以及科研工具的灵活运用。随着大数据、人工智能、移动互联网、物联网等新技术不断发展,网络犯罪、非接触式犯罪等高科技犯罪逐年呈现上升趋势,围绕科技使用的博弈双方均在对科技工具的使用和探索上增加投入,在此背景下探索公安院校本科生科学研究能力与实战转化能力的生成模式和提升路径具有迫切的现实意义。
出处
《森林公安》
2023年第1期41-45,共5页
Forest Public Security
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下智慧警务人才培养探索与实践”(项目编号:2020GJJG327)
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“‘互联网+’背景下公安院校警务大数据管理人才培养模式与实践研究”(项目编号:2021-AFCEC-525)
中国人民警察大学教育教学改革研究项目“学科融合背景下智慧警务与大数据技术人才培养模式与实践探索研究”(项目编号:2022yjsjg015)研究成果
