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GeoGebra软件与高中数学问题解决课堂教学深度融合的实践研究——以“函数y=Asin(ωx+φ)”为例的教学实践与感悟被引量：1

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摘要通过Geo Gebra软件与高中数学问题解决课堂教学深度融合,让学生经历问题解决教学的问题提出、猜想和证明过程,借助信息技术,激发学生探究学习的兴趣,有效提高课堂教学效率.

作者吴启霞

机构地区广东省清远市华侨中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第19期72-74,共3页

关键词 GeoGebra 问题解决课堂教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数理天地（高中版）

2022年第19期

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