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通过高中物理教学提升学生核心素养被引量：1

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摘要新课程标准的改革对促进学生核心素养有着重要的意义与作用.基于此,教育院校与教育工作者更加注重对学生多方面、多角度的培养.本文以“曲线运动”教学内容为例,深入分析并探究新时期高中物理教学提高学生核心素养的重要途径.

作者王威

机构地区安徽省宿州市泗县第三中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第12期86-88,共3页

关键词高中物理核心素养曲线运动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2022年第12期

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