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巧用数学思想,提升数学解题效率

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摘要随着新课程改革全面实施,高中数学在此背景下需从知识技能过渡至思维能力培养,引领学生以理性思维分析和解答问题.数学思想在解题中发挥着重要作用,能简化学生理解难度,梳理解题思维,切实提升解题能力.对此,本文从不同数学思想方面分析其具体应用,望给教育研究者提供参考.

作者楚平启

机构地区安徽省蒙城第一中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第11期58-59,共2页

关键词数学思想解题效率化归思想

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2022年第11期

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