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一题多解,贵在活用

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摘要以平面图形为载体,考查解三角形中的有关计算问题,是近年高考数学中的高频考点,难度中等.关注此类问题的多解探究,有利于帮助我们拓宽解题思维视野,巩固对解三角形知识以及其他相关知识的灵活、综合运用能力,强化数形结合意识,进一步提升直观想象与数学运算方面的核心素养.

作者梁慧雁

机构地区甘肃省白银市靖远县第一中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第8期14-15,共2页

关键词正弦定理余弦定理线性表示

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2022年第8期

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