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“变式教学”在高中数学教学中的应用
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2
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摘要
本文从变式教学的角度深入分析高中数学教学方法,从变式教学对高中数学的教学意义入手,探寻提升高中数学教学质量的变式教学有效方法,以期实现高中数学高效课堂、提高学生高中数学学习效果的目的.
作者
王家裕
机构地区
贵州师范大学
出处
《数理天地(高中版)》
2022年第7期56-58,共3页
关键词
高中数学
教学方法
教学质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
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