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高中物理学科核心素养解读及教学建议

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摘要在新课改的背景下,高中物理学科教学需要培养学生的核心素养能力,物理学属于自然科学,核心素养的视角主要包括物理概念、科学思维、物理探究意识、科学态度与意识四方面的内容.因此,教师必须转变教学思想,加强教学模式的创新,基于学科核心素养培养的角度下开展教学工作,以提升高中物理教学价值,适应新课改要求.本文就高中物理学科核心素养解读及教学建议进行分析与探讨,以供相关人员参考.

作者马涛

机构地区甘肃省平凉市灵台县第一中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第6期89-91,共3页

关键词物理学科核心素养教学建议

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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