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高中数学中探究式学习的实践与认识被引量：1

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摘要随着新课改的深入推进,高中数学中需要更加重视对学生思维能力和应用能力的培养,同时随着知识体系的不断深入,问题涉及的知识面会越来越广,题型综合度也越来越高,因此对学生的能力要求也逐渐加大.那么,如何提高学生的学习效率,是值得我们每一位高中数学老师深思的课题.

作者杨延龙

机构地区甘肃省陇南市成县陕西师范大学成州中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第6期23-25,共3页

关键词探究式学习高中数学教学实践

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献2

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数理天地（高中版）

2022年第6期

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