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浅谈高考数列问题

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摘要数列是高中数学的重难点问题,无论是考查学生基础知识,还是在对学生进行拔高的要求方面,数列的相关知识点都是学生必须掌握的内容.数列问题对大多数学生都是不小的挑战.纵观近五年的全国卷,数列问题多次亮相.此文深入研究了2016-2020年全国卷高考数列问题,并对比进行分析.

作者孙小锋

机构地区吉林师范大学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第3期74-75,共2页

关键词等差数列等比数列高考数学

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2022年第3期

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