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三角函数教学优化策略

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摘要三角函数是高中数学的重要知识点.在当前新课程标准下,应认真总结教学经验,明确三角函数教学中存在的问题,结合自身教学经验以及新课程标准精神,积极采取针对性解决策略,不断提高课堂教学质量与效率,使学生牢固掌握并灵活运用相关的三角函数知识,增强对三角函数的深刻理解,提升高中学生的数学核心素养.

作者惠静

机构地区江苏省张家港市沙洲中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第3期67-68,共2页

关键词新课程标准高中数学三角函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2022年第3期

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