展现命题构想过程分析评价引发反思

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摘要数学压轴题主要考查学生综合运用所学的数学知识、方法分析问题和解决问题的能力,需要学生将数学知识和能力进行整合并灵活运用.笔者以上海市闵行区2018年中考数学一模试题第25题为例,通过回顾试题命制的经历、分析阅卷反馈数据,提出命题应基于课程标准,把握压轴题特点,遵循学生的认知规律,注重分层教学,从而有效提升学生的数学高阶思维能力与素养.

作者陈轶

机构地区上海市民办文绮中学

出处《上海中学数学》 2021年第3期15-17,20,共4页

关键词试题特点分层教学中考模拟压轴题命制

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2021年第3期

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