摘要
广义上的图像比文字拥有更为久远的历史,但文字叙事在过去的历史中长期占有主导地位。人对自我与外部世界的认知透过叙事被塑造,叙事行动贯穿于从先在世界经由文本世界到达读者或观众世界的整个过程中。文字叙事有无局限,其对人的自我探索与建构有何阻碍与限制,图像叙事可否为此带来新的可能。借由三重模仿的叙事分析框架,图像叙事的特征与新的局限被揭示出来.
出处
《绥化学院学报》
2023年第9期64-67,共4页
Journal of Suihua University
基金
福建省教育厅社会科学基金项目“媒介融合背景下跨媒体叙事与互动传播研究”(JAS20259)阶段性研究成果
