信息化背景下网络协同英语写作范式建立及评价策略

信息化背景下,网络协同英语写作具有契合时代需求、激活外语表达等多重优势,对于推进英语教学活动高质量开展具有重要意义。实践过程中应构建“搭建立体支架——组织实践框架——实现整合输出”的基本范式,夯实网络协同英语写作范式基础,延伸网络协同英语写作教学价值,加快网络协同英语写作成果展现,注重提升评价内容的丰富性、平台及小组评价同时介入、实现纵向横向评价相结合,确保网络协同英语写作评价科学化。