摘要
文章通过信息可视化工具CiteSpace,分别对国内近20年“外语教学“”外语教育”两个主题期刊文献进行内容挖掘与数据分析,再以知识图谱的形式加以呈现,探讨两个主题关键词、关键词聚类、研究热点、研究前沿等问题,以期发现两个概念的异同。研究发现“,外语教学”主要研究外语教学主体、教学内容、教学工具、教学背景等领域“;外语教育”主要研究教育活动主体、教育背景、教育政策、教育对象等领域;今后应在注重外语教育方法研究的同时,重视其社会价值研究,并实现从外语教学向外语教育的转轨。
出处
《绥化学院学报》
2023年第6期118-122,共5页
Journal of Suihua University
基金
黑龙江省2022年度教育科学规划重点课题(GJB1422652)