红色文化视阈下高校育人功能的路径研究

文章从高校红色文化资源育人出发,通过分析育人存在的问题以及影响因素,结合新的教学方式,对原有的教学形式革弊鼎新,升级高校的红色文化育人模式与功能,依托有效载体优化思想政治教育资源,实现青年学生在坚定正确信念、抵御错误思潮、厚植爱国情怀、培育社会主义核心价值观、提升思想道德素质等方面的质的飞跃。