摘要
语言是不同国家之间交流的重要工具,语言推广总是伴随着文化的交流。孔子学院作为非营利性教育机构,旨在促进中文国际传播,加深世界人民对中国语言文化的了解,增进中外教育人文交流。东南亚各国孔子学院/课堂通过开展汉语教学和文化交流活动,搭建起中国和东南亚各国人民接触中文、了解中国和中华文化的桥梁,增强了当地人民对中国的理解和认知,提升了中国语言文化在当地的影响力和吸引力。文章以东南亚地区国际中文教育为大背景,选取缅甸孔子课堂为典型案例,阐释了孔子课堂的办学理念各要素,探讨了东南亚地区孔子课堂在国际跨文化交流中的局限性及应对的策略,并对孔子课堂的未来办学方向作出思考和建议。
出处
《社会科学家》
北大核心
2023年第12期147-153,共7页
Social Scientist