“美术革命”与启蒙运动

20世纪初的中国"美术革命"发生于近现代文化启蒙运动时期,其中不可避免地带有一定民主与科学的思想成份。启蒙运动与"美术革命"都提倡学习西方,且出现了不同的理论选择"错位"状况。由于救亡图存的历史要求,人格独立和理性自主在启蒙运动中并没有得以确立,而科学精神也被理解为实用化的工具理性。"美术革命"中的功用论契合中国旧的儒家观念,遮蔽了创作者的自由意志。