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《草地保护学》课程教学改革与思考 被引量:1

Reform and Thinking on “Grassland Protection Science” Teaching
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摘要 《草地保护学》是草业科学专业的核心骨干课程之一,是一门应用性和实践性很强的综合性应用学科。在对该课程性质及教学现状深入研究后,本文对该课程的教学模式、教学手段、教学及考核方法都根据现有的实际情况进行了探索和改革,分析了该课程在开设过程中取得的主要成果及存在的主要问题以及下一步计划,在教学各环节中注意采用多种教学手段和方法,理论联系实际,因人施教,提高学生的学习动力和兴趣,教学效果好,达到了预期的教学目标,以期为全国同类课程的发展与完善提供借鉴与参考。
作者 班丽萍
出处 《草学》 2020年第S01期69-70,共2页 Journal of Grassland and Forage Science
基金 2019年院级本科教学项目(2019020101) 2019年院级教改项目——草地保护学实验课堂教学示范课建设项目资助.
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参考文献4

二级参考文献27

共引文献35

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引证文献1

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