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高校学前教育幼儿舞蹈创编能力提升策略探讨 被引量:2

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摘要 随着素质教育不断深入发展,为更好地提升幼儿综合素质,高校学前教育专业作为培养幼儿教师的摇篮,为中国幼儿教育奠定了坚实基础。对此,文章探讨高校学前幼儿舞蹈教育现状,并通过采取一系列改革创新办法,以期能提升幼儿教师的舞蹈课程编排能力,从而提升高校学前教育专业整体教学水平。
作者 李开雯
机构地区 北海职业学院
出处 《尚舞》 2021年第20期86-87,共2页 Dance Fashion
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