摘要
啦啦操作为一种新兴的体育项目,受到了很多高校学生的喜爱。啦啦操运动中,学生朝气蓬勃、青春向上的活力得到体现,它需要通过团队协作完成复杂的动作和舞蹈,所以啦啦操学习和开展不仅能够培养学生的体育意识,更能够强化学生的团队意识和集体主义精神。啦啦操的内容和形式多样,应成为"全民健身计划"实施的重要推动力。笔者以恩施职业技术学院为例(以下简称学校),对公共体育课程开设啦啦操内容,此次研究主要就啦啦操课程开展情况进行介绍。
出处
《尚舞》
2021年第14期104-105,共2页
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