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北川羌族舞蹈在幼儿园课程中的开发与运用

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摘要 舞蹈活动是幼儿园开设的一门课程,能够激发幼儿想象力,健全幼儿人格。现如今部分幼儿园舞蹈课程开发过程中,融入了民族舞蹈形式,能够有效结合本土文化资源加强对民族舞蹈的传承和发扬。羌族是一个具有悠久历史的古老民族,现有人口主要居住在四川阿坝藏族羌族自治州。羌族拥有独特的舞蹈文化,将羌族的舞蹈文化运用在幼儿园课程教学过程中,能够提升本土舞蹈在幼儿园课程中的开发思路,结合民族文化加大对幼儿园课程资源的开发。
作者 李红竹
机构地区 阿坝师范学院
出处 《尚舞》 2021年第10期124-125,共2页 Dance Fashion
基金 阿坝师范学院质量工程项目“羌族幼儿音乐教材”(编号:201804017) 阿坝师范学院质量工程项目“羌族民间艺术的利用与开发”(编号:202007036) 阿坝师范学院质量工程项目“幼儿园音乐教育舞蹈游戏化创新设计”(编号:201901009) 阿坝师范学院双创项目“藏羌少儿健身操”(编号:201905001) 阿坝师范学院质量工程项目“音乐与儿童表演唱”(编号:201907002)
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