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培养中学生体育舞蹈学习兴趣研究
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摘要
初中体育新课程标准中设置有体育舞蹈教学内容,并且受到学生的喜爱。由于体育舞蹈的特殊性,学习时并不是那么简单,也有些学生在学习过程中由于其不易掌握,效果不佳,导致学习兴趣逐渐减退。老师应该发扬体育舞蹈的优势,结合学生的特点,运用科学的教学方法,合理安排教学内容,培养学生的学习兴趣。针对学生在学习过程中出现的问题提出相关建议。
作者
李鑫
机构地区
江苏省盐城市初级中学
出处
《尚舞》
2021年第8期62-63,共2页
Dance Fashion
关键词
体育舞蹈
兴趣
动机
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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