体育舞蹈在中师学前教育专业体育中的作用研究——以聊城幼儿师范学校为例

本文通过对聊城市中专学校的体育舞蹈课程开设现状及其质量进行调查,系统地分析了普通中专学校体育舞蹈课程目标和内容的可行性与实践性,以及体育舞蹈教学对提高五年制学前教育专业学生身体素质和学习兴趣方面的作用,为学前教育输送高素质、全面发展的人才提供依据。