舞蹈律动在小学音乐教学课程中的应用

舞蹈作为小学必学课程,不仅对学生良好行为习惯的养成具有重要作用,而且能够提升学生舞蹈素养,培养其良好气质。小学音乐教学中舞蹈律动的应用能够激发学生学习兴趣,丰富学生内心人格。因此,教师无论在舞蹈教学中还是在音乐教学中,都应着重强调舞蹈律动教学模式。然而在实际音乐教学中,学生注意力无法有效集中、课堂教学氛围不够浓厚、学生参与积极性不高,这使得舞蹈律动在小学音乐教学中的应用不深,制约了舞蹈教学改革和音乐教学改革,文章特此寻求解决路径。