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初中生物学教学中融入课程思政的探索

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摘要 分析了初中生物学课程思政的必要性,提出初中生物学课程思政的5个维度,并结合初中教材中的“传染病”知识进行教学案例探索。
作者 王鹏 张泽燕
出处 《中学生物教学》 北大核心 2023年第17期35-37,共3页 Teaching of Middle School Biology
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