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微信小程序在教学中的辅助作用
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摘要
鉴于微信小程序功能强大且不占用手机内存,对若干种日常教学中具有一定使用价值的微信小程序进行介绍,帮助教师提高教学效率。
作者
鲁烨
机构地区
浙江省杭州市临安区天目高级中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2022年第32期51-52,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
微信小程序
教学工具
作业设计
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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