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高考生物学试卷中生物学学科核心素养的体现
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摘要
高考作为一种选拔性考试,不仅影响着高等学校的招生,更影响着高中的课堂教学,具有导向作用。以2019年高考理综试卷为例,从题型的设置方面分析了试卷对高中生物学学科核心素养的体现,为试卷题型的设置提供建议,从而更好地培养学生的生物学学科核心素养。
作者
王鹤
孙海明
机构地区
北华大学理学院
松原市宁江区教师进修学校
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第20期70-72,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生物学试卷
生物学学科核心素养
生物学题型
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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