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如何做合格的带教导师
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摘要
师徒制是一种传统的、有效的技能传递方式。事实证明,在负责任的优秀教师的指导下,青年教师往往成长得更快、更好,因此中小学校大多建立了导师带教机制。如何才能成为合格的带教导师呢?我认为,合格的导师至少要有3个特点:第一,身正为范。
作者
伯海英
机构地区
福建省厦门市教育科学研究院
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第5期1-1,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
身正为范
中小学校
传递方式
师徒制
青年教师
带教导师
教师的指导
导师带教
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
林嘉敏,杨子剑.
基于师徒制的民航空中安全保卫专业顶岗实习机制探究[J]
.广东职业技术教育与研究,2021(2):157-160.
被引量:2
中学生物教学
2021年 第5期
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