核心素养下生物学科所面临的挑战及相关建议

依据《中国学生发展核心素养总体框架》,结合国内、国际背景,从学校硬件设施、经济差异与师资队伍三个方面探讨生物学科所面临的挑战,并针对这些挑战提出相关建议。