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教育是一场与生命的对话
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摘要
英国教育家弗雷德·诺思·怀特海认为,教育的目的是帮助学生尊重生命、学会生活、茁壮生长。学生是有血有肉的人,教育的目的就是激发和引导他们的自我发展。人品、风格、学识和个人兴趣爱好,都会或多或少地映射在人与人的对话中。因此,激发和引导学生的自我发展离不开对话。对话,是一种文化性的生命行为。
作者
吴志强
机构地区
安徽省芜湖市教育科学研究所
出处
《中学生物教学》
2020年第23期1-1,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
茁壮生长
个人兴趣爱好
尊重生命
怀特海
激发和引导
教育的目的
生命行为
文化性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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