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“以本为本”方为制胜法宝
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摘要
通过研究近十年高考真题可以发现,高考题常以书本为依托,重点考查学生对生物学中基础知识的掌握情况。基于此提出新授课中教师如何引导学生重视教材、学生如何学好教材两个方面的解决策略。
作者
房利利
机构地区
安徽省阜阳市第五中学
出处
《中学生物教学》
2019年第24期78-79,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
高考
新授课
以本为本
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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