從“聖”“智”並舉的文本結構考察《五行》篇的義理體系

文章從簡帛《五行》篇“聖”“智”並舉的文本出發,對相關文本進行文脈結構、義理内涵分析,並在此基礎上考察《五行》篇義理體系。主要内容包括對經文“聖”“智”並舉的文本依文序進行脈絡抽繹;分析修德工夫“思”,“三思”作爲“思”的三個生發面向,其中“聖之思”面向可能缺席,由此决定修成的人格層境是“善”或“德”;通過分析聞道路徑“聞而知之”“見而知之”,探討“聖之思”何以缺席,並確認“聞而知之”者“知道”“成德”對他者的依賴性更低,以此稱“聖”;討論仁義禮的生發原理,論證“聖之思”的缺席將導致其他任何一種德行都不能達成内化。最後對《五行》篇中的“天”“人”關係加以論析,認爲《中庸》的天道性命之論是對《五行》篇成德進路上“天”“人”限隔的疏通,這一疏通最終由孟子繼承並發揚。