五育并举背景下成都大中小学美育融合发展路径探析

五育并举是新时代教育的战略要求,在此背景下,本文运用美育理论研究成果,充分调研成都大中小学美育实践现状,总结归纳了美育理念认识不全、师资力量不足、设施设备亟待完善、高校与中小学存在壁垒等四类问题,进而提出衍生拓展美育教学理念、加强合作美育教学科研、共建共享美育设施资源、纵向打通美育培养体系四条大中小学美育融合发展路径,从而达到全过程以美育人之目的。